荊楚網(wǎng)（湖北日報網(wǎng)）訊（通訊員李靜雨 劉卓穆 ）為深入貫徹黨的教育方針，落實立德樹人的根本任務，紀念三線建設重大戰(zhàn)略決策60周年，并推進《湖北省三線建設史教育與大中小學思想政治教育一體化建設研究》省級重點課題項目研究，2024年11月3日，由課題組成員及十堰市東風高級中學政治組教師組成的調(diào)研團隊，前往丹江口市開展了一次富有意義的調(diào)研實踐活動。

調(diào)研組成員合影（丹江口大壩）

調(diào)研團隊首先抵達丹江口大壩，這里是南水北調(diào)中線工程的起點。從1958年動工建設到2014年全線通水，丹江口大壩歷經(jīng)近半個世紀的建設，成為新中國第一代水利工程，也是三線建設時期的標志性成就。在大壩工作人員的引導下，調(diào)研團隊深入了解了大壩的建設背景、技術特點及其在水資源調(diào)配中的關鍵作用。

調(diào)研組成員合影（3607工廠）

隨后，調(diào)研團隊前往3607工廠和3541工廠進行實地探訪。在工廠負責人的陪同下，團隊成員參觀了生產(chǎn)車間和歷史展覽室，聆聽了老一輩工人講述三線建設的崢嶸歲月。特別是3541工廠，自1968年建廠以來，一直承擔著生產(chǎn)軍用被服和行業(yè)制服等任務。廠區(qū)不僅保存完好，還保留了許多時代標語和老廠房、生產(chǎn)設備。在新冠疫情期間，3541工廠迅速轉產(chǎn)口罩等防疫物資，為抗擊疫情做出了重要貢獻。

調(diào)研組成員合影（3541工廠）

課題主持人劉卓穆老師在調(diào)研中表示，將三線建設的歷史資源有效融入日常課堂教學，是激發(fā)學生愛國熱情、增強社會責任感的重要途徑。思政課教師需要不斷探索和實踐，將更多鮮活的歷史故事和精神內(nèi)涵融入教育教學過程，培養(yǎng)學生的家國情懷和社會責任感，讓三線建設的精神在新時代的校園里煥發(fā)新的光彩。

東風高中左自紅校長也對此次調(diào)研活動給予了高度評價。他指出，此次調(diào)研選址恰當，涉及水利、軍工廠等多個三線建設點，為構建特色校本課程提供了豐富的資源。學校將以此次調(diào)研為契機，建設愛國主義教育基地和三線建設主題研學基地，編寫特色校本課程，開展德育活動，將十堰鄂西北革命歷史文化、三線建設等特色文化資源融入思政課主陣地，達到啟智潤心、鑄魂育人的效果。

與3541工廠負責人溝通交流

經(jīng)過一天的緊張調(diào)研，調(diào)研團隊成員和老師們紛紛表示受益匪淺。他們不僅深入了解了三線建設的歷史和成就，也思考了如何將這些寶貴資源融入思政課堂，為培養(yǎng)新時代接班人貢獻智慧和力量。